華東師范大學教育學部“閱護天使”暑期社會實踐團隊，前期了解了全國多處地方，在了解到贛榆大學生村官創辦海英草志愿者中心以及其開展的閱讀公益項目非常的棒，以及理念相同，最終就把實踐地點定在了贛榆。
首先參觀了海英草中心。海英草志愿者中心于2016年8月在民政部門正式注冊，入選了“江蘇省第三屆百優志愿服務項目”和第二屆“港城網絡善行榜”。在地方黨委政府的支持下，海英草志愿者中心創新思路、積極實踐，開展的各類志愿服務活動受到了社會各界的廣泛關注，獲得了良好的社會效益。在接下來的座談過程中，青口鎮人民政府團委書記張言逢向介紹了贛榆區留守兒童的生活和學習情況。當地留守兒童數量多，個體差異化明顯，這增加了社會服務活動開展的難度；但是地方政府對教育的支持和留守兒童的關愛使得當地形成了良好的社會氛圍。贛榆區文明辦主任莊園講述了“悅讀伴我成長”這一項目的初衷，莊主任認為當地留守兒童在很大程度上已經解決了基本的物質層面的匱乏性需求，但是他們真正需要的是陪伴和精神層面的發展性需求。他也對“閱護天使”項目的落地實施提出了增強團隊專業性建設、注重志愿者持續性服務等建議。
大學生村官呂從西（后排左二）與實踐團合影
連云港市十佳大學生村官呂從西，他給我們講述了海英草志愿者中心的發展歷程，同時也提到現階段面臨的主要挑戰。他希望有更加專業的社會工作者加入到中心的運作中，為中心的專業化發展提供切實可行的路徑選擇。華東師范大學焦玉婷介紹了“閱護天使”是關愛留守兒童的公益團隊致力于通過閱讀等形式陪伴守護留守兒童，從而在真正意義上助力留守兒童快樂成長閱護天使”給每位大學生志愿者“大天使”配對一個留守兒童“小天使”（主要為初一、初二的留守兒童）。“大天使”以閱讀為主要途徑來陪伴“小天使”，具體為線上一對一的日常互動、閱讀引導、寫作交流以及不定期的線下相關主題活動?！按筇焓埂钡呐惆椴粌H可以給予“小天使”關愛，還可以培養他們的思考、表達與學習能力。我們相信陪伴的力量，隨愛潛入，溫暖人心；我們相信閱讀的力量，潤人無聲，帶來希望。通過這次調研與座談，“閱護天使”團隊收獲滿滿，對項目后續活動的開展有了更加明確的方向。
